Reise nach Jerusalem – 2011

israelNach harter organisatorischer Arbeit ist es dem Staatlichen Berufsbildenden Schulzentrum in Jena-Göschwitz nach 2009 wieder gelungen, einen deutsch israelischen Jugendaustausch zu organisieren. 2009 konnten im Rahmen eines Geschichtsprojektes erstmalig 3 Gymnasiasten einen Zeitzeugen des Holocaust in der Nähe der israelischen Hafenstadt Haifa interviewen und einen Dokumentarfilm über diese Begegnung erstellen. Im neuen Projekt können sich nun 12 deutsche und 12 israelische Jugendlichen in einer Hin- und einer Rückbegegnung in der Zeit vom 14. bis zum 24. Oktober in Israel und sofort im Anschluss vom 24. Oktober bis zum 2. November in Jena gegenseitig besuchen. Ziel dieses Jugendaustausches ist es, den Teilnehmern einen Einblick in die Welten und die Realitäten der Jugendlichen beider Länder, abseits der von den öffentlichen Medien beider Länder dargestellten Bilder der jeweiligen Staaten, zu bieten. Während des direkten Austausches mit einer gegenseitigen Beherbergung bietet sich den Jugendlichen beider Länder die Möglichkeit, die jeweils anderen Länder zu besuchen, Weiterlesen

Wie gut kennst du Europa? – 2011

unesco201109Wie gut kennst du Europa?
Unter diesem Motto stand unser diesjähriger UNESCO-Beitrag zum Schulfest am 07.09.2011.
Beim EURO-Dart maßen sich Schüler, Lehrlinge und auch Lehrer darin, wie genau sie europäische Städte mit einem virtuellen Dartpfeil auf einer Landkarte markieren können. Des Weiteren boten wir ein EURO-Quiz auf Englisch an.
Die besten Europa-Kenner waren:
1. Jeff Porstner (FOS 11A)
2. Tobias Gäbler (BGPS 09)
3. Susanne Schiecke (FSBWH 10)

Unesco- Projekttag „50 Jahre Mauerbau“

Bild02Das SBSZ Jena- Göschwitz nahm am 1. Dezember 2011 mit zwei Klassen am Programm ,,Lebendige Geschichte: 50 Jahre Mauerbau- Zeitzeugen berichten“ teil. Schüler der Klassen FO 09 und MTR 10b hörten dazu einen Einführungsvortrag von Herrn Dr. Andreas Apelt, von der deutschen Gesellschaft e.V., einem Verein zur Förderung politischer, kultureller und sozialen Beziehungen in Europa. Er erläuterte den Schülern die Vorgeschichte, politischen Hintergründe und Auswirkungen des Mauerbaus 1961. Weiterlesen

Auslandspraktikum Portugal 2004

Zeitraum: 26. Okt. bis 13. Nov. 2004
Partnerschule in Portugal: CENFIM-ERMESINDE
Rua Na Sa da Mao Poderosa – Formiga
4445-522 ERMESINDE
Teilnehmer: 8 Schüler der Klasse PTA 03
Betreuer: Kollege Volker Lindig

PIC01084Das gut vorbereitete Programm wurde vollständig und mit hohem Niveau durchgeführt. Der Plan zeichnet sich durch einen guten Wechsel von theoretischen und praktischen Lehrveranstaltungen, einen breiten Raum für selbständige Arbeit und eine gute zeitliche Folge von Arbeit bei Cenfim und Besichtigungen anderer Einrichtungen bzw. kennen lernen der Umgebung und Freizeit aus. Von den Schülern wurde besonders geschätzt, dass sich der Leiter der Einrichtung, Antonio Luis, sehr intensiv um alle Belange gekümmert hat. Weiterlesen

45. Fachtagung der UNESCO-Projektschulen in Weimar

Workshop Menschenrechte und Demokratieerziehung mit dem Zeitzeugen Jorge García VazquesUnter dem Titel „Kultur und Identität“ fand vom 19. bis 22. September 2010 die 45. Fachtagung des Netzwerks der deutschen UNESCO-Projektschulen in Weimar statt. Lehrer, Schülerinnen und Schüler sowie Vertreter der Kultusministerien und die UNESCO-Projektschulkoordinatoren aus anderen Ländern setzten sich während der Tagung mit dem Thema aus schulischer Perspektive auseinander. Weiterlesen

Internationales Projekt – Aktives Erleben des Europäischen Gedankens 2003

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Erstellung zweisprachiger Dokumentationen als Prämissen für den technischen Sprachunterricht

dvdDie Schüler und Lehrer des Staatlichen Berufsbildenden Schulzentrums Jena – Göschwitz und der Móra Ferenc Szakközép és Szakmunkaskepzö Iskola sind Teilnehmer des Projekts. Beide Schulen werden gemeinsam Unterrichtsmodule für den Fachunterricht der beruflichen Ausbildung in Fremdsprachen entwickeln. Die ungarische Partnereinrichtung konzentriert sich auf die deutsche und das SBSZ Jena – Göschwitz auf die englische Sprache. Weiterlesen